Amaliyakh, R. and Isnani, I. (2017) “EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN STUDENT TEAM HEROIC LEADERSHIP (STHL) DAN PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR MAHASISWA DALAM MATAKULIAH ANALISIS REAL DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS PANCASAKTI TEGAL: Array”, Jurnal Dialektika Program Studi Pendidikan Matematika, 2(2), pp. 1–9. Available at: https://x.peradaban.ac.id/index.php/jdpmat/article/view/99 (Accessed: 28 December 2024).